教师培养

 1、青年教师培养计划

  （1）加强团队青年教师师德与教风建设，树立“先做人、后做事、再做学问”的为师理念，自觉遵循“行政一体化、学术多元化、作风民主化”的团队建设思想。

 （2）坚持听课制度。要求青年教师定期富有教学经验的高年资教师授课，积极参与不同层次的公开、观摩授课以提高教学能力，使青年教师快速成长。

 （3）吸纳青年教师参与科学研究，提高科研能力。

 （4）实施导师制对青年教师传、帮、带。

 （5）采用送出去与请进来的方法培养青年教师。鼓励青年教师在职读研、读博研究生，提高学历水平，积极创造条件帮助青年教师进修。

2、接受进修教师情况

    要形成良好的青年教师培养机制。